Психология как наука: предмет, система изучаемых явлений и отрасли

Психология изучает психику человека и животных, её проявления в поведении и деятельности. Психика и её проявления составляют объект изучения, а закономерности её возникновения, развития и функционирования — предмет. К психическим явлениям относятся процессы, состояния и устойчивые свойства. Общая психология раскрывает базовые понятия и закономерности, а специальные отрасли исследуют психику в развитии, общении, обучении, труде и других условиях.

Что важно запомнить
  • Психические процессы, состояния и свойства — взаимосвязанные стороны психической жизни.
  • Предмет исследования указывает, какие свойства и закономерности изучаются.
  • Психологические факты включают переживания, поведение и результаты деятельности.
  • Общая психология разрабатывает базовые понятия, а специальные отрасли уточняют и развивают их.

Что изучает психология

Психология исследует, как человек воспринимает мир, запоминает события, решает задачи, переживает происходящее и регулирует свои действия. Её интересует и то, как возникают эти способности, от чего зависит их работа и почему люди различаются между собой. В отечественной общепсихологической традиции психику рассматривают в связи с жизнью и деятельностью человека.1, 3

Объект обозначает изучаемую область реальности, а предмет — те её свойства и отношения, которые выделены для исследования. Областью исследования может быть память, а конкретным предметом — зависимость запоминания от способа работы с материалом. Поэтому указания «изучались студенты» недостаточно: оно описывает участников, но ещё ничего не говорит о психологической задаче исследования.1, 3

Процессы, состояния и свойства

В учебной классификации А. Г. Маклакова выделяются три группы психических явлений. Процессы показывают, как совершается психическая работа. К ним относятся восприятие, память, мышление, эмоциональные и волевые процессы. Состояния характеризуют человека в определённый период: например, он может быть утомлён, сосредоточен или встревожен. Свойства отражают относительно устойчивые индивидуальные особенности, в том числе способности, темперамент и характер.1

Эти группы связаны. Утомление меняет ход решения задачи, а устойчивые особенности человека влияют на то, как он справляется с напряжением. Деление помогает анализировать психическую жизнь, сохраняя представление о человеке как о целом.1

Психические явления доступны человеку в переживании, но круг психологических фактов шире осознаваемого опыта. По действиям, речевым сообщениям, физиологическим показателям и продуктам деятельности исследуют также процессы, которые сам человек не осознаёт. Как подчёркивает Ю. Б. Гиппенрейтер, внешние проявления становятся материалом для изучения психики. Их психологическое объяснение требует дополнительной проверки.2

Общая психология и специальные отрасли

Общая психология изучает основные закономерности психических процессов и личности. Отрасли выделяются по разным основаниям: по условиям деятельности, этапам развития, характеру различий между людьми. Поэтому их области пересекаются. В таблице перечислены основные направления и их задачи.1

ОтрасльОсновная задача
Психология развитияИзучать изменения психики на протяжении жизни.
Психология личности и дифференциальная психологияРаскрывать организацию личности и закономерности индивидуальных различий.
Социальная психологияИсследовать общение, группы и влияние социальных отношений на человека.
Психофизиология и нейропсихологияИзучать физиологические основы и мозговую организацию психических функций.
Педагогическая психологияОбъяснять психологические закономерности обучения и воспитания.
Психология труда и инженерная психологияИсследовать профессиональную деятельность и взаимодействие человека с техникой.
Клиническая психологияИзучать психологические стороны здоровья, заболеваний и нарушений психической деятельности.
Сравнительная психологияСопоставлять психику и поведение человека и животных.

Специальные исследования помогают развивать общую теорию. Например, изучение становления функции у ребёнка или её нарушения позволяет лучше понять устройство этой функции у взрослого человека. Связь между общей психологией и её отраслями двусторонняя.2

Пример простыми словами

Студент решает задачу. Ход рассуждения относится к процессу, напряжение в данный момент — к состоянию, а устойчивые особенности мышления — к свойствам. Один неудачный ответ ещё не позволяет судить о способностях: нужно учесть знания, состояние и условия работы.

Другие вопросы

Источники

  1. 1 Маклаков А. Г. Общая психология СПб.: Питер, 2001 г. Гл. 1, §§ 1.1, 1.3 «Психология как наука»; гл. 2, § 2.6 «Основные отрасли психологии»
  2. 2 Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию М.: Изд-во МГУ, 1988. Лекция 1 «Общее представление о психологии как науке»
  3. 3 Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии СПб.: Питер, 2000. Часть первая, гл. I «Предмет психологии»