Рациональность начинается с предпочтений
Предпочтения описывают, как агент оценивает варианты. Ограничения определяют, какие из них доступны. Это разные части задачи: можно предпочитать долгую поездку короткой, но не иметь времени на долгую. Выбор короткой поездки в таких условиях не свидетельствует о противоречии предпочтений.1
Полнота и транзитивность
Полнота означает сравнимость каждой пары альтернатив. Агент может предпочитать A варианту B, предпочитать B варианту A или считать их равноценными. Безразличие не тождественно неспособности сравнить: в первом случае оценка есть, но ни один вариант не лучше другого.
Транзитивность связывает попарные оценки. Если A не хуже B, а B не хуже C, то A не хуже C. При строгом предпочтении это легко увидеть на цепочке: если человек предпочитает поездку выставке, а выставку прогулке, он должен предпочитать поездку прогулке. Цикл, при котором прогулка вдруг оказывается лучше поездки при тех же условиях, нарушает согласованность. В учебных задачах именно такая проверка позволяет обнаружить нетранзитивность.1, 3
Рациональность предпочтений не означает, что человеку всегда нужно больше любого блага. Полнота и транзитивность описывают согласованность оценок, а не их содержание.3
Человек может предпочитать менее доходный, но более надёжный вариант. Такой выбор объясняется тем, что для него важны не только ожидаемые поступления, но и риск потерь.1
Как определить альтернативную стоимость
Нужно сначала перечислить доступные способы использования одного и того же ресурса. Затем среди вариантов, исключённых принятым решением, найти лучший. Его упущенная ценность и составляет альтернативную стоимость. Если три занятия проходят одновременно, отказ от двух из них не позволяет складывать их выгоды: без выбранного занятия человек всё равно смог бы посетить только одно.1, 2
Денежная цена может отражать часть упущенных возможностей: потраченные деньги уже не используются на другие покупки. Но ожидание, обучение или поездка также занимают время. При оценке решения важно учитывать все изменяющиеся затраты и не считать одну потерю дважды. Например, один и тот же час нельзя одновременно оценить как утраченный заработок и как полную ценность несовместимого с работой отдыха.2
Прошлые расходы и новый выбор
Невозвратные затраты уже понесены, и их нельзя вернуть. При новом выборе сравнивают будущие выгоды и затраты, которые зависят от этого решения. Если оплаченный курс оказался неподходящим и возврат денег невозможен, решение продолжать обучение зависит от будущей пользы и использования оставшегося времени. Сам прежний платёж не делает продолжение выгодным.2