Образование и наука в России во второй половине XVIII века

Во второй половине XVIII века в России расширялась сеть светских учебных заведений и постепенно складывались элементы государственной системы образования. Московский университет, основанный в 1755 году, стал крупным центром высшего образования.1, 2 В 1764 году было открыто Воспитательное общество благородных девиц, известное как Смольный институт.3 Устав народным училищам 1786 года закрепил сеть главных училищ в губернских городах и малых училищ в уездных городах.4

Одновременно развивалась академическая наука. Петербургская Академия наук организовывала исследования и экспедиции, в которых изучались природа, население и хозяйство огромных территорий империи.5 Одним из крупнейших участников академических экспедиций был П. С. Паллас.6

В 1765 году было основано Вольное экономическое общество.8 В 1783 году возникла Российская академия, занимавшаяся русским языком и словесностью.7 Расширение образования было значительным, но всеобщей школьной системы в современном смысле ещё не существовало.4

Что важно запомнить
  • Московский университет был основан в 1755 году и стал важным центром высшего образования и науки.1, 2
  • Смольный институт, учреждённый в 1764 году, стал первым в России привилегированным женским средним общеобразовательным заведением закрытого типа.3
  • Устав 1786 года предусматривал главные народные училища в губернских городах и малые училища в уездных городах.4
  • Академия наук оставалась главным государственным научным центром и организовывала крупные экспедиционные исследования.5, 6
  • Российская академия 1783 года занималась русским языком и словесностью и не была второй Академией наук.7

Высшее и сословное образование

Важнейшим центром высшего образования стал Московский университет, открытый в 1755 году. Он готовил специалистов, развивал преподавание наук и был связан с распространением светской культуры. Университетская типография и издательская деятельность также расширяли интеллектуальную жизнь Москвы.1, 2

В екатерининское время появились новые воспитательные учреждения, ориентированные на отдельные группы населения. В 1764 году по инициативе И. И. Бецкого было учреждено Воспитательное общество благородных девиц. Смольный институт предназначался прежде всего для дочерей потомственных дворян и строился как закрытое учебно-воспитательное заведение. В 1765 году при нём открылось отделение для мещанских девиц.3

Реформа народных училищ

В 1780-е годы государство попыталось создать более целостную систему общеобразовательных школ. Комиссия об учреждении училищ подготовила единые организационные и учебные принципы. Устав народным училищам 1786 года предусматривал главные училища в губернских городах и малые училища в уездных городах. Для школ готовили учителей и разрабатывали учебники и методические пособия.4

Эта реформа была важным шагом к государственной системе народного образования, но её возможности оставались ограниченными. Школы были сосредоточены главным образом в городах, охватывали небольшую долю населения и не создавали всеобщего обязательного обучения.4

Академия наук и экспедиции

Петербургская Академия наук оставалась главным научным учреждением империи. Во второй половине века в её работе развивались математика, физика, химия, естественная история, история, география, языкознание и другие области. Академия занималась картографированием, публикацией трудов и подготовкой научных кадров.5

Особое значение имели академические экспедиции. В 1768–1774 годах Пётр Симон Паллас возглавлял один из отрядов большой экспедиционной программы и исследовал Поволжье, Урал, Сибирь, Алтай и Забайкалье. Экспедиции собирали сведения о природе, полезных ископаемых, хозяйстве, языках и культуре народов Российской империи.5, 6

Научные и просветительские общества

В 1765 году было создано Вольное экономическое общество. Оно обсуждало вопросы сельского хозяйства и хозяйственного развития, публиковало исследования и содействовало распространению практических знаний.8

В 1783 году Екатерина II учредила Российскую академию. Её первым председателем стала Е. Р. Дашкова. В отличие от Петербургской Академии наук, новая академия специализировалась на русском языке и словесности. Одним из её главных трудов стал шеститомный «Словарь Академии Российской», изданный в 1789–1794 годах.7

Общий итог

Во второй половине XVIII века образование и наука стали заметно более институционализированными. Появлялись новые школы, университетская и академическая среда расширялась, научные экспедиции систематически изучали территорию империи, а издательская деятельность делала знания доступнее. При этом образование оставалось сословно и социально неравномерным, а охват населения школами был ещё ограниченным.4, 5

Частые ошибки
  • Считать, что реформа 1786 года создала всеобщее обязательное образование. Она расширила государственную школьную сеть, но охват населения оставался небольшим.
  • Путать Петербургскую Академию наук и Российскую академию 1783 года. Первая была многопрофильным научным центром, вторая занималась прежде всего русским языком и словесностью.
  • Считать Смольный институт университетом или массовой школой для всех сословий. Это было закрытое учебно-воспитательное заведение, первоначально ориентированное на дворянских девушек.

Другие вопросы

Источники

  1. 1 История России с древнейших времен до конца XVIII века Под ред. Б. Н. Флори. М.: Издательство Московского университета, 2010 г. 544 с.
  2. 2 Президентская библиотека. Основан Московский университет Исторический календарь Президентской библиотеки имени Б. Н. Ельцина.
  3. 3 Президентская библиотека. В Петербурге учреждено «Воспитательное общество благородных девиц» Исторический календарь Президентской библиотеки имени Б. Н. Ельцина.
  4. 4 Большая российская энциклопедия. Начальная школа Электронная версия Большой российской энциклопедии.
  5. 5 Большая российская энциклопедия. Академия наук в России в XVIII веке Электронная версия Большой российской энциклопедии.
  6. 6 Большая российская энциклопедия. Паллас Пётр Симон Электронная версия Большой российской энциклопедии.
  7. 7 Большая российская энциклопедия. Российская академия Электронная версия Большой российской энциклопедии.
  8. 8 Большая российская энциклопедия. Вольное экономическое общество Электронная версия Большой российской энциклопедии.